寒假期间我和妈妈共同读了一本名为“阿米拉的红铅笔”的书，这本书讲述的就是一个非洲苏丹十二岁小女孩儿阿米拉和命运抗争的故事。 

书中阿米拉原本有一个幸福的家庭，爸爸妈妈和妹妹过着还算平静的日子。虽然妈妈的观念是那么陈旧，坚持认为女孩子不可以出去读书，她唯一的命运便只有婚姻，虽然爸爸的生活是那么单调乏味，虽然她的小闺蜜因为开明有远见的父母离她而去。 十二岁生日的时候，父亲送她一根枝条，她用这根枝条描画她的生活、她的家人、她的梦想。直到有一天，她的生活被战争打乱，她的村庄受到袭击，她失去了父亲、心爱的小羊，还有家园。她被迫和母亲、妹妹还有老安瓦尔一起远途跋涉，来到了卡尔玛难民营。途中，她丢失了父亲送给她画画的枝条，这让她伤心欲绝。难民营的生活拥挤、脏乱，而又毫无希望。阿米拉无法画画，还突然失去了语言能力。一天，一位来难民营的女士送给她一支红铅笔和一沓纸，这仿佛重新激活了阿米拉，她重新开始画画、恢复了语言能力，她描画自己的悲伤，与母亲相互安慰，并且跟着老安瓦尔开始学习。知识开启了她生活的新希望，她要离开卡尔玛，去寻找她的盖得学校。 

这本书和我以往读的书完全不一样，以前读的书都是以讲故事形式出现的，而这本书是更像是儿童散文诗绘本。读完这本书后，对于处在战乱中的的艾米拉来说我们这些不知道战乱、不知道饥饿、不知道我们视为负担的学校就是天堂，我们现在的小朋友对于想得到的东西太容易了，只要想要爸爸妈妈都会竭尽所能的帮我们得到，一点也不懂得珍惜，认为这些都是理所当然的。以后要是我碰到这种小朋友的话，我一定要让他看看这本书，让他知道和平是来之不易的，能够在和平年代去学习更是不容易的，要学会珍惜。