【第1篇】
还记得小时候的一个画面,父亲低头给我系鞋带,我顽皮的摩挲父亲的头发,故作老成,又志得意满,原来大人喜欢摸小人的头是这样的感觉啊;小时候,扬州每年元宵节都有灯市可看,那时候的灯有多么绚丽已经记不清楚了,最开心的是可以跨坐在父亲的肩膀上,指挥父亲去东去西。那时就想快点长高,可以和大人们平视。可见,人都是一样的,总希望能站的高看的远,不仅风景怡人,更有一种平等的自尊和自信。
孩时的心思如此的简单,不喜欢听批评,不喜欢做一直和“别人家孩子”比较的那个失败者,不喜欢明明超过及格20多分,回家还是一顿胖揍,不喜欢父母瞪着眼睛大嗓门的告诉我不准看电视不准游戏只准读书;只喜欢听表扬,喜欢听妈妈说你比隔壁小子听话多了,喜欢明明粗心错了好多题,爸爸还一脸惊喜说这么难的题目你都会啊,最喜欢大年三十和父母钻一个被窝看现在早就不再看了的春晚。小时候没有那么多的叛逆,总觉得挨父母揍是应该的,却又渴求父母的温情,那种温馨是可以留存很久很久的。
如今为人父母了,却又觉得有些事还真不是说做到就能做到的。应当承认,传统的“棍棒出孝子”,确实打造了几代社会栋梁。于是,女儿三岁,在家撕的一卫生间的手纸,骂之;四岁,将新刷的一面墙画的满满当当,骂之;五岁,自己吃饭挑食,撒了一桌子饭菜,骂之;六岁,明明什么都会却不敢在课堂上发言,骂之;七岁,随堂测验语文85分、数学82分,骂之…总觉得子不教父之过,这样的过错我哪敢承受?宁愿孩子现在怕我,也不能让孩子将来恨我;这么小的孩子哪懂那么多道理?只需要告诉她什么该做什么不该做。眼睁睁的看着自己从一位慈父变成暴君。
可是,当女儿玩了一天,回家时趴在我肩头睡的迷迷糊糊,轻声说爸爸最好了的时候,我就会想起儿时的自己跨坐在父亲肩头的画面。回想不久前训斥女儿时脸红脖子粗的模样,还真有的羞赧。我想是不是我不教训女儿,女儿就会变成坏孩子?等孩子再大点的时候,她会不会什么事都不告诉我,因为她怕我?女儿将来会不会和我一样变得脾气暴躁,听不进建议?我会不会是最后一个知道女儿谈恋爱的人?太可怕了!
孔子信奉“性善论”,钱钟书说:“小孩子…全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。”父母是孩子的第一老师,孩子最原始的世界观、价值观和处世态度从某种程度上说,是复制的爸爸妈妈的。中国人讲究身正为师、言传身教,也许多给孩子一点温情,孩子的性格中就会多点和气;多和孩子去做她喜欢的事,就能得到孩子多点的信任;多和孩子平等交流,就能帮孩子树立多点的自尊和自信。
杨谨老师在《蹲下来和孩子说话》中的一段话我记忆深刻:“蹲下来,父母拥有和孩子同样的视野,看到他看见的画面,更好地了解他正在经历的感受。是的,蹲下来,这么一个简单的动作,不仅仅是身体的姿势,更是一种谦卑的心态,站在孩子的立场看他们的世界,温柔的陪伴,耐心地对话,这样孩子才更愿意分享自己内心的感受,听从父母的话语。”一本好书不见得能立刻改掉一个习惯,但至少能让人去反思、总结。作为父母,我们也要不断的学习,学习如何陪着孩子长大,如何教育孩子,如何和孩子交流,如何做一个真正的好爸爸。
【第2篇】
其实很早以前,一位老领导在向我面授育儿经的时候,一再嘱咐我,如果要跟小孩子讲话一定要蹲下来说。很惭愧,很少能做到。感谢老师荐读《蹲下来和孩子说话》,读完了,既感觉到教育孩子是一个复杂的,困难的工程,又觉得光阴似箭,其实孩子需要我们也就这么短短的几年,不想留有遗憾,说几点体会吧。
一、蹲下来和孩子说话,能让孩子感觉到平等,把自己想说的话勇敢说出来,把我们说的话认真听进去。前几天,阅读朋友圈里一位作家的文章,里面讲到小时候家里因为没有电,使用煤油灯的记忆,而我一下子浮现在脑海里的竟然是,每次把玻璃灯罩弄掉地上摔碎以后父亲铁青的脸。试想,如果当年我把灯罩摔坏了那会,父亲如果可以蹲下来,摸摸我的头,问问我怎么了?跟我说句以后小心点。这样一来,我既有机会表达了自己犯错的原因,也感受到了父亲的关心,而不是若干年后我仍对那张铁青的脸心存畏惧。我也经常抱怨孩子对我说的话置若罔闻,当成“耳边风”,但细细一想所有这些话90%以上是命令式的,是居高临下的。其实我们比孩子更知道,来自上司居高临下的命令,我们更多的是压力和服从,既不走心也不入脑。人生而渴求平等,孩子也不例外。我既检讨过去也希望自己平等地对待孩子,就从蹲下来和她说话开始吧。
二、蹲下来和孩子说话,能让你在和孩子交流时火气降下来,减少后悔的次数。我相信很多父母和我一样,常常对孩子发火,但是发完火以后又常常陷入自责。比如,我女儿吃饭的习惯很不好,经常吃着吃着屁股就离开了椅子,动个不停,冬天一碗饭吃到冰凉还没有吃完。有一天,她在吃早饭的时候,兴冲冲地跑到房间来跟我讲话,还没来得及开口,我就大声呵斥:你给我回去吃早饭!她把到嘴边的话又硬生生地噎了回去,一脸委屈的走了。看到她的表情,我的怒火一下子被后悔压制了。过了一会,我又主动示好问女儿:你刚刚想和我说什么啊?他却生气地说:我不想跟你说了。说实话,她当时的小表情很长时间都印在我的脑海里,后悔没有耐心听她把话讲完。看完了这本书,我也试着换位思考,想象如果自己是个1米3不到的小孩,面对一个超过1米8的大人的斥责的感受。我想,如果自己能蹲下来,拉着她的手听她把话讲完,然后再教育她早晨的时间很宝贵,吃饭的习惯很重要,效果一定好得多。
三、蹲下来和孩子说话,能让她感知到你的爱的温度,让她知道你一直在关注她,陪伴她。书里有一个小故事印象很深,一个农民出身的父亲,每次儿子参加重要的考试之前,儿子在认真复习,他也端坐一旁写写画画(尽管他识字都不是很多),直到儿子复习结束。父亲的话质朴而深刻:我写什么并不重要,重要的是让儿子知道父亲就在身边,陪伴着他,鼓励着他。联想到最近几次数学考试,女儿一次比一次考得差,虽然我没有过分批评,但也没有耐心地问问她什么原因。联想到我们在日常生活中,是不是把手机攥的太紧了,在陪她做作业的过程中,有时候还会偷偷看看手机,刷刷朋友圈……好的家风,好的习惯,大都来自于父母的言传身教。希望通过自己的一言一行帮助孩子养成良好的生活和学习习惯,也把作为一个父亲的爱传递给她,让她感受到,让她一直感受下去。
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