【第1篇】

暑假期间，老师给我们推荐了一本书叫《假如给我三天光明》。怀着期待的心情，我认真地阅读了这本书。

这本书的作者名叫海伦·凯勒。她从小就比别的小孩聪明，可是后来的一场大病，使她又盲又聋。从此，她生活在一个黑暗的世界。在那个世界里，充满了恐惧。她再也不能像健全的孩子那样玩耍了，她也没法像别的孩子那样去学校上学了。失去光明的不只有她的双眼，还有她的生活。

直到莎莉文老师的出现，才让她对生活重拾了希望。在老师的帮助下，她努力学习说话，学习盲文，并考取了哈佛大学。可以想象，在这期间她要付出多少努力与汗水。但她面对困难时从不放弃，不屈服，敢于挑战，终于在黑暗中找到了光明，并取得了极大的成就！

冰心曾说：“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”若没有顽强的毅力，一个健全的人都很难获得成功，更何况一个盲人。我不禁感慨海伦·凯勒的成功真的太不容易了！她虽然没有一个健全的身体，但是依然积极、阳光地努力生活、学习！一个盲人尚能如此，那拥有健康体魄的我们就更应该热爱生活、学习知识，努力实现自己的价值，争取为社会做贡献了！

【第2篇】

《假如给我三天光明》读后感

假期里，我读了《假如给我三天光明》。书里的内容让我久久难以忘怀。

这本书讲述了海伦·凯勒她的传奇人生。在海伦·凯勒很小的时候，一场大病让她昏迷不醒，等她醒来时，已经再也看不到光明了，再也听不到声音了！因此他的父母经常惯养着她，海伦的父母为了让她受到良好的教育给她请来了一位家庭教师：沙莉文小姐，在莎莉文小姐以及家人的帮助下，她先后进入柏金期盲人学校和剑桥女子中学，并考入哈佛大学开始尝试写作。她生活在无声，无语，无光的世界里，却勇敢，乐观，坚强的面对每一天。海伦凯勒在书里写道：假如给我三天光明，第一天我要看看人，看他们的淳朴与友善；第二天，我要看看从黑暗转变白昼的奇迹；第三天我要到为生活而奔波的人经常出没的地方，去体验人们的幸福与痛苦！

海伦·凯勒虽然在生理上存在缺陷，但却用她那坚强，乐观和自信战胜了自己，改变了命运。她勇敢的面对现实，用自己的意志和不懈的努力，战胜了种种困难，一步一步地走上成功之路，取得了正常人不能取得的成就。

没有人的一生会一帆风顺的，每个人一定都经历过挫折，在困境中只要我们坚持不懈，勇敢的面对，一定会有一个好的结果。

我们要以海伦·凯勒为榜样，学会感恩生活珍惜生命，努力学习，遇到困难勇往直前，绝不退缩，为自己美好的理想而努力奋斗！

【第3篇】

《假如给我三天光明》读后感

这个暑假我过得很充实，因为除了完成老师布置的作业，我还有大把的时间去读一些课外书。其中，令我印象最深刻的是美国作家海伦·凯勒的小说《假如给我三天光明》。

这本书是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒刚出生时还是个健康的孩子，但不幸的是，她在十九个月大的时候生了一场重病，这场疾病夺走了她的视觉和听觉，从此，她成了一个又盲又聋又哑的残疾人，生活在无尽的黑暗和无声的世界中。这对于一个年幼的孩子来说，真是一场毁灭性的灾难。突如其来的灾难使海伦·凯勒变得狂躁不安，脾气也越来越暴躁，直到遇到了改变她一生的家教教师——安妮·莎莉文。海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下，改掉了坏脾气，并且凭借自己顽强的意志，顺利从哈佛大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，最后成为了著名的作家和教育家。

在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，我看到了一个身残志坚的女性形象。读完这本书，我想起自己在做作业的时候，遇到难一点的题目就空着做下一题，不愿意动脑筋多想一想。而海伦·凯勒却和我不一样，她在学习中遇到的困难比我多得多，她总是想办法去克服困难，学习知识。以后，我要向海伦·凯勒学习，遇到困难绝不退缩，想办法去解决，努力多学一些知识。

《假如给我三天光明》让我受益匪浅，我喜欢这本书。

教师点评：这篇读后感结构合理，采用“总——分——总”的结构，开门见山，开头写暑假读的课外书令我印象最深刻的是《假如给我三天光明》，中间简介这本书的主要内容和自己的感受，结尾和开头相呼应。