【第1篇】

星期天,我读了《101个道理故事》,其中有一篇叫《一分钟》,让我印象很深。故事讲的是小雷有一个最大的毛病,就是不珍惜时间,别人批评他,他总是满不在乎地说:“那一点时间算什么。”老师为了帮他改正这个毛病,在班里做了一个“一分钟可以干什么”的游戏,使他体会到一分钟也挺长,再短的时间也要好好珍惜。

我就想,小雷的这个毛病我也有。比如说:早上起来拖拖拉拉;写作业时东张西望;有时上课交头接耳。看来这就是我学校表现平平常常,不能名列前茅的原因吧!俗话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。凡是有成就的人都非常珍惜时间,就像鲁迅先生所说:“我是把别人喝咖啡的时间都用来工作的。”

时间对每个人都是宝贵的。哪怕是一分钟一秒钟,我怎么珍惜一分一秒呢?我想好了。第一,定一份早晚的作息时间,使早上上学和晚上做作业能分秒必争。第二,上课和做功课一定要聚精会神,不浪费每一分钟。第三,经常回想,有错必改。考试答卷做完了,抓紧时间仔细检查。做错了,改正了,也要想想错在什么地方,为什么错了。找出原因才是真正珍惜时间的一种方法。我还要经常学习优秀同学的学习方法和巧妙利用时间的习惯。

【第2篇】

今天我读了《一分钟》这个故事,从这个小故事可以看出,班杰明能够成为杰出的教育家,与他珍惜时间是息息相关的!他尽可能充分的利用时间!

抛弃时间的人,时间也会抛弃他!我有时候就在浪费时间,想一想真的不应该啊!

记得上周四,妈妈叫我去练琴。这不是刚刚考完级吗?放松放松,但是时间久了会忘掉,所以妈妈还要让我去练琴,可我就是不想练了。找各种理由去拖延时间!就这样,拖啊!拖啊!10分钟......20分钟......30分钟......

就这样,妈妈很生气的过来了,对我大声喊道:“都什么时候了还在拖延时间!”是啊,时间真的很快一个小时就这样让我荒废了,可是一个小时,我什么也没有做!

每次都是这样到最后还什么也没有做,作业也没有完成。最后都是在妈妈的威逼下我才练完,看看时间!由于前面的时间大量的浪费,每次都是晚上10点多了才完成作业,哎!时间过的好快啊!要是开始就紧张起来,也不会每天都弄到这么晚!

郭沫若曾说过:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量!是啊!我要珍惜时间!我要学会和时间赛跑!从今日起利用好每一分钟!

【第3篇】

今天马老师给我们讲了,要学会珍惜时间。

首先老师问:“人生最珍贵的是什么?”她给我们四个选项:“理想、亲情、友谊和时间。”这道题让我们难以选择,最后老师,公布了答案:“其实这四个是必不可少的,没有了理想就没有了人生奋斗的方向;没有了亲情就没有了人间的关爱;没有了友谊就没有了挚爱的朋友;没有了时间也就没有了生命。”

然后马老师又问我们一分钟能干什么,同学们纷纷举手,有的说做一道数学题,有的说扫地,还有的说可以跳绳……根据这个话题我们又做了一篇阅读题,名叫《一分钟》。

《一分钟》主要写了班杰明接到了一个青年人的求教电话,可到了他家一片狼藉,班杰明让他上门口等了一分钟。一分钟后,年轻人不敢相信自己的眼睛——干净整洁的房间。最后青年人明白了:“只要把握住生命的每一分钟也就把握住了理想的人生。”

其实我以前也没把握住时间,例如晚睡早晨起不来的习惯,发生了很多次,时间就这样被我一点点的浪费了。今后我也要做事井然有序,做个能把握住时间的人,从今天开始努力和时间赛跑!我要学会赢得时间!

【第4篇】

今天,马老师教了我们人生最珍贵的是:理想、亲情、友谊、时间缺一不可,告知我们要珍视生命中最珍贵的东西。今天的学习,也让我明白了人生只有三天:昨天、今天、明天。要学会生活好每一天,更要懂得和时间赛跑,因为看似简单的一分钟,却是那么的重要,一分钟可以拯救一条生命、可以读一篇50字或30字的小短文……

在《一分钟》里,一个学生打电话向他的老师班杰明请教,一分钟能做什么,于是,老师故意把房间弄乱,让学生在门外等一分钟再进来。一分钟后,房间被整理的整整齐齐、干干净净,过了一会儿,班杰明说:“你可以走了。”学生一脸困惑,班杰明小声地说:“你进来又有一分钟了。”这时,他才恍然大悟:“原来一分钟可以做很多事呀!”学生自言自语地说。

根据这篇短文,我们知道了时间的重要性,英国培根曾说过:“合理安排时间,就等于节约时间。”如果我们不珍惜时间,时间就像风一样在流走。

在学习中,我也有浪费时间的情况,比如一边学习,一边玩,既没有学好,也没玩好,写得还特别慢。还有,做题的时候,不认真读题,理解错了题意,然后再改错,这样反复浪费时间。以后,我要学会珍惜时间,做争分夺秒的人。

时间是一次性的,不能重来,从今天起,我要做时间的主人!

【第5篇】

今天,老师给我们讲了要珍惜时间,并带领我们一起学习了《一分钟》的阅读。

阅读中讲述的是一个青年人向一个专家请教问题,当这个年轻人如约而至时,看到房间很不整洁,东西放的乱七八糟当。于是这个专家就请青年人在外面等待一分钟再进来。过了一分钟,青年人进去了,当青年人看到房间时,惊呆了,房间里很整洁,东西也放的很整齐。还没等年轻人开口,专家却说:“你可以走了。”青年人愣在那里说:“可是,我还没向您请教呢……”专家笑着说:“这还不够吗?你进来又有一分钟了”“一分钟……一分钟……我明白了!其实一分钟能做很多事情,只要你珍惜它!”青年人说。专家满意地笑了。

通过这个故事,也让我明白了要珍惜时间,学会和时间赛跑,学会把生活中的一分一秒利用起来。就像郭沫若曾说的“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”只要学会利用生命中的每一分钟,也就抓住了通向成功的秘诀。

在生活中我也总是浪费时间,上了这节课后,我明白了要学会利用时间,更要学会珍惜时间,不要浪费每一分每一秒,做一个珍惜时间的人,做一个和时间赛跑的人。