【第1篇】

这个暑假我读了《网课同桌齐步走》。这本书说了两个小故事分别是网课同桌齐步走和我的唐朝小伙伴，我最喜欢的是网课同桌齐步走这个小故事。这个故事的主人公是盛欣怡和尹刚，这两位同学因胆小而被同学欺负捉弄，应而导致他俩害怕上学，不想和同学们相处，不知知道怎么融入到同学中。 

然而突如其来的疫情让他俩看到了希望，觉得不用上学在家上网课让他俩摆脱了同学和老师而感到高兴。可是不久他们就高兴不起来了，网课让他们清楚的知道什么是失去，什么是珍惜。上网课时对着电脑屏幕，上面只有冷冰冰的一片，没有生气，脑子里总是天马行空的想着一些有的没的，没办法集中注意力。对着电脑老是分心没办法安心听讲，少了老师的精彩演讲，少了同学的热情讨论，感觉失去了太多太多了。 

读了这个故事告诉我们没有人能活成一座孤岛。人是群居生物，生活在一起有矛盾有争吵，有隔阂这都很正常。只要自己能处理得当就不会有什么，有问题就勇敢的面对，不能选择逃避，没有什么是解决不了的。当你独自一人时你就会知道原来有争吵，有矛盾，有哭泣，有嬉笑才是那么的珍贵，那么令人难以割舍的。

【第2篇】

读《网课同桌齐步走》有感

暑假期间，我看了很多有趣的书，其中让我印象最深刻的就是《网课同桌齐步走》这本书。这本书给我最大的感悟就是:没人能活成一座孤岛……

书中说一位名叫“盛欣怡”的女孩和她的邻居“尹刚”是好朋友，她们都有着同样的烦恼--经常会被同学捉弄。当疫情到来，她们只能在家里上网课，但她们却为能离开校园摆脱同学而感到高兴。可是这样的结果真的能让她们开心起来吗？没过多久，她们俩变得越来越想念同学，越来越想重回校园了，原来只有在校园里她们才能获得真正的快乐！

当我读到她们因为离开校园而感到高兴这段时，我也跟着高兴起来，可是看到后面的变化后，我不禁也联想到了自己在生活中的点点滴滴，我陷入了沉思。

现实生活中的我，也时常会遇到和她们相似的经历，因为自己偶尔的任性，会有点不合群想独处的情况发生。有一次，妈妈想带我一起去小区广场玩耍，能多跟其他小朋友交流，可是我却不愿意，觉得那里会遇到自己不喜欢的小朋友而发生不快乐，所以结果我还是坚持没去了。现在想起来，这样的想法跟书中她们俩的想法一样片面和不理智。就像有的时候在面对班级或者学校举办的课外活动时，我们更应该积极的参与，这样才能让融入到群体中，体会到其中的快乐。

我们每个人都是这个社会群体中的一份子，不要把自己孤立起来，不要把自己关在一个人的世界里，融入到群体中，我们才能体会到更多的欢乐，才能学到更多的知识，才能让自己更快的成长，同时这个群体也会变得更加壮大。