【实用】信任作文集锦6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的信任作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

信任作文篇1

　　随着时代的进步，人们的物质享受越来越好，但人与人之间的隔阂也越来越大，在与他人交往中充满了防备。所以，我们要学会信任，这世界上所有的乞丐都并不是骗子，所有的陌生人都是坏人，信任是人与人沟通的必要条件。

　　曾看到这样一篇故事：老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了，周围好心的邻居拥来，想尽各种方法也打不开，正当老张着急得走来走去时，邻居看到了前几年因偷盗在劳教所呆了一年多的小川，便连请带拽地扛到门前。

　　向他连说带比划，极为怂勇小川打开这把锁，小川脸有些发红，心中很纠结，片刻他终于像下了决心，向邻居要一根旧锯条，他缓缓举起手，仿佛提着千斤重的东西，他将锯条顺着门缝往里插，门就被打开了。

　　小川低着头往外走去，忽然，邻居急步跟上小川，问他会不会开双保险锁，小川站住了，一双眼变得冰冷，将钢锯折成两截，用尽全力扔在远处。第二天，老张和邻居家都换上了双保锁。

　　信任他人，只有我们信任别人，别人才会信任我们，丧失了信任，活着也将毫无乐趣。

　　如果我们只看见生活的污秽和谎言，便永远也不可能向他人敝开心扉，生活也将毫无乐趣。学会信任别人，给心灵开一扇窗。

信任作文篇2

　　如果你是一个老师，你是一个妈妈，你是否有类似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座，受益匪浅，我懂得了一个道理，那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈，对孩子有爱是不够的，而是要懂得如何去让孩子体会爱。

　　丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事，在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中，有一个老师平时对工作兢兢业业，每天都是第一个到班级，最后一个离开班级，对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护，对班里孩子是掏心掏肺，俨然是老师妈妈的双重角色，可是在这次评分中，学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心，让学校老师们不理解，而班里的学生是这样解释的，他们说：老师，我们都是90后，我们需要的不是全盘付出的爱，我们需要的是尊重和信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里，可这样的爱有时让我们很累，我们心里想的老师你不理解，对老师无私的付出我们只是感动，可是感动不是我们思想的全部，老师，爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话，不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师，你这样的爱我们感觉不到爱，我们感觉的是老师你好可怜。

　　也许看到这里，你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨，但换一个角度来说，孩子们说的也有道理，是啊，在孩子们眼里，老师就是他们的老师，老师爱自己的学生是没有理由的，这种爱的理所当然的是无须回报的，就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈，孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我，而是回答说因为妈妈是我的妈妈，我爱妈妈没有理由。反过来，我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的，可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想，就像所有的母亲一样，为了自己的儿女付出全部，结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你，给你投这么多的补习费还不是为了你，妈妈这么辛苦容易吗，怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师，这样的想法和做法我都经历过，在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少，今天听了丁老师的讲座后，我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因，90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱，他们需要的是尊重和信任的爱。

　　从今天开始，做一个孩子们心灵的老师妈妈，用我们的心去倾听他们内心的想法，也许有一天孩子们会说出爱你们的理由，那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。

信任作文篇3

　　一个企业的灵魂是什么？这是值得深思的事，在任何一个组织中，它都有一个核心力量，大的决策，行事的意图的出现，都与这有关，这至高为上的权力决定了每一个行事的细节，一个企业最终形成的规模大小，以及它的稳固程度，完全取决于此。

　　对于权力的获得，不同人有不同人的背景与机遇，在同一个企业中，最终形成稳固的人力架构，利也好，弊也好，这架庞大的机器就会夜不停息地运行着。

　　作为这台机器上的零部件来讲，就是顺应着这个核心力量按部就班地工作着。

　　权力给人带来什么，如果是给老板带来的是财富和荣耀，那员工获得的也是同样的，但情况并非如此，在利益的最大化的渴求下，这种差异往往决定了人们行事的方式，一种企事业的灵魂最终以一种文化的方式表现出来，这就如同一部小说，各种人物在这特定的背景下全都活起来，人生就是一部戏，每个人都是中间的主角，一种层次感特别分明，在核心力量的决定下，有种叫信任的东西衔接这些大个的部件，这种信任也成了一种权力，对于权力的转移同样也形成了局部的小组织，这也就是人们常说的集团利益，对于利益来讲，这才是企事业的灵魂，所有的这一切，都是在为平衡这一利益来判断行事的正误，这就是一种政治觉悟，公理与正义，也就有了它特定的内涵，就如伟人所言，和平不是目的那只是一种手段，于是故事也就有了高潮，悲也好，喜也好，这全靠各人的造化了，再去上升到理性上讲，多大的鱼翻多大的浪，在特定的环境中，就有一种统一的价值观出现了，如同一种潜规则，人人都明情的事，也就不出矩了，这也是不能出的，一出就错，换句话说你是不想混了，权力与信任作为一个概念，也能演绎一部曹雪芹那部写不完的小说，这就看你如何去写了。

信任作文篇4

　　近日在《青年文摘》杂志上看到了一篇文章，说是某人买了一辆新越野车后和朋友一起去郊游。返城时，有助人为乐习惯的车主看到车上还有空座位，放着也是浪费，不如顺便捎带路上三两个行人回城，不也是好事一桩吗？可是他们停车问第一个女同胞是否愿意搭车返城时。那女的紧捂前胸说“我丈夫在公安局工作，你们搞清楚”。问第二个是经理模样的男人，那男子见问，抱紧手中的提包，客气地回答他们说“你走你的，不用管我”；问第三个、第四个、第五个都是要么不理睬，要么客气地说你走你的。但好善乐施的车主，不管与他随行的朋友怎么劝导怎么泼冷水，他都一路热情地邀人搭车，那些被邀到的人不是紧张兮兮地回避，就是满脸狐疑地谢绝了他们的一番好意。

　　可巧，今天下午下班回家吃晚饭时，我那正上初二的儿子说，中午他在学校饭堂吃饭出来洗碗时，发现有一个水龙头漏水，就自觉过去关那水龙头，没想到越拧水龙头漏水越大，正不知如何是好时，让经过此处的一位教师撞见，并把他当作破坏者当场逮住，然后怒气冲冲地责问他为什么搞坏水龙头。不管他怎么分辨，那位教师就是一口咬定水龙头是他搞坏的，被现行现逮证据确凿，想赖也赖不掉了。按校规得照价赔偿。我儿子委屈得差点哭了，乖乖交了五元钱。他对我们说“今天真是倒霉透了。”话说出口，泪水又开始在他的眼眶里打转。我知道儿子的确是被冤枉了，就对他说，“孩子，钱是小事，你心里想得开就好，别太在意了。人生的路还很漫长，以后遭受这样或那样的委屈和冤枉的事，还会很多。重要的是你觉得自己做得对，无愧于自己的天地良心就行了，受点委屈没什么了不起的”。

　　我不知道儿子是否听懂了我的话，但我知道以他这种纯朴善良的心地和性格，将来肯定还会逢遭类似的事情。这孩子，向来都较为听话，忠厚老实，腼腆得象个小姑娘，又不太善言辞，他是不会去干这种毫无意义的事情。他连吃饭排队抢先占优那样的事都不去做，总是等同学们打完饭后才上去打，从不与人争一时的先后,会无缘无故去搞坏学校的水龙头？这老师也太武断了。水龙头用久了，滑牙损坏是正常的，怎么能见谁最后一个触摸就是谁搞坏,逮着谁就是谁呢？这样没有是非曲直的标准能在校园里大行其道？要知道，他为学校挣回了水龙头的赔偿费，却严重地伤害了一个正直善良少年的自尊，打击了一颗富有社会责任感的心灵呵！作为教书育人的人民教师，以这样的教育方法、教育理念去教育学生、看待学生，又怎么能培养出德、智、体全面发展的社会新型人才？不可否认，学生中是有些良莠不齐，但大多数还是好的。在教学实践中若是那样地好坏不分，带着有色镜去看待所有的学生，岂不是将学生都往坏里想往坏里推了吗？这种不分是非的暗示，对学校、对老师、对学生都是百害而无一利的。

　　由此，我又想到早几年前报刊登载过一则消息：某司机路遇一个被车撞伤的人，便好心将其送到医院及时救治，使伤者能保住了性命，却反被污指为肇事责任人。伤者家属还质问他“不是你撞的你会亲自送来医院？你有这么好心吗？你是现今世上的活雷锋？”结果，好心的司机不但被羞辱了一番，还被迫负担伤者的所有医疗费。于是，司机们也就学乖了，行车路上再有伤员，大多数司机都视若无睹，照旧开车走自己的路。

　　父母不信任自己的子女，总以为自己的孩子没有认真读书，荒废学业，只知道骗钱花；夫妻互不信任，总以为自己的另一半移情别恋或是婚外施情；老百姓不信任政府，时时担心会上政府的当；社会公众互不信任，总以为他人都没安好心。于是，多数人便有了“事不关已，高高挂起”，“多一事不如少一事”的生活哲理，更有“左手信不过右手”的偏激思想流行于社会。这一切，都表明了多年来由于诚信的缺失，导致了人与人之间的信任危机。试想一个人与人之间互不信任的社会,长此以往，那将是个什么样的社会？

信任作文篇5

　　当警察找到他调查情况的时候，他十分震惊：“不可能，他们怎么会是江洋大盗？”

　　两个江洋大盗就住在他对门。一年前，一对兄弟通过房屋出租广告找到他，要求租用对门的房子。看样子他们只有二十来岁，穿着土气，神态机灵但不油滑。签订协议的时候，要了他们的身份证登记，知道他们分别叫李大和李二，来自乡下。问他们在城里做什么工作，他们说是搞“修理”的。房租每个月500元，当时兄弟俩最多只能预付300元，他们恳求他能宽限一周，他爽快地说：“出门在外不容易，这300元你们留着周转用，十天后再付足房租吧！”兄弟俩连连表示感谢。之后，他坦然地把房门钥匙给了他们。

　　十天后，兄弟俩如约付足房租，从那以后，就没再拖欠过。

　　平常，他与对门没有交往。因为他上班比较忙，晚上回来后还要闭门读书。除了每月收房租，与对门兄弟基本上见不上面，至于他们究竟在干什么，他从来不关心。

　　只有一次，因为以外，他对这兄弟俩产生了良好的印象。那天傍晚，他回到住处，准备开门的时候，他发现钥匙不见了。他的头“嗡”的一声，坏了！钥匙丢哪里去了？这可是防盗门呀！就在他束手无策的时候，对门的门开了：“你在找钥匙吗？”他一惊：“是呀！”李二揉揉惺忪的眼睛，伸手递过一串钥匙。他大喜过望，正是他丢失的！李二简单解释道：“是早上在你门前捡的。”他深表感谢。

　　进门后，他特意看看书桌，那台笔记本电脑好好的。他又翻开桌子上的《辞海》，里面的1800元现金也好好的……是啊，能遇上这么好的房客住对门，何尝不是一种幸运！

　　所以，当警察告诉他，这兄弟俩因为在一年里涉嫌盗窃30辆摩托车而被捕时，他真的不能相信！他诚恳地告诉了警察上面的故事，警察却说，兔子不吃窝边草。

　　数月后，他得知李大和李二被判刑进了监狱。

　　一晃四年过去了。一天，他是菜市场买鱼，卖主是个黝黑的乡下男子。他掏钱包要付款的时候，那男子笑了：“张师傅，这鱼你就拿回去吃吧，是我自家养的。”他一楞，瞅瞅卖主，并没想起来他就是原先的“对门李二”。四年了，他变化很大。

　　听完李二的自我介绍后，他非常激动，就问起四年前的事。李二说他哥哥还在服刑，因为他是“从犯”，所以判得轻，出来得早。他埋怨说：“当初为什么干那种事呢？”李二愧疚地低头道：“因为打工老是拿不到工资，又得为家里还债，还要为结婚筹钱，就和哥哥一起铤而走险了。”他回忆起那次丢钥匙的事，李二说：“张师傅，你是好人，所以有好报。”

　　临走的时候，李二忽然说：“张师傅，我和我哥以后不会再做那种事了，我有鱼塘，等他回来一起干养殖业，能糊口就行。”他的心里一阵酸楚，又蹲了下来，说：“这个，我相信你们，肯定能干好。”李二摆弄着手上的小秤，说：“张师傅，其实我觉得，这世上有一些像我一样的坏人，本性是不坏的。我记得小时候一次闹旱灾，村里的羊没水喝，就把一个正在生小羊的母羊撕扯了，是母羊的胎胞血水引起的。在干旱的时候，羊都能变成狼……但，其实，羊，不是，狼……”

　　他看见李二眼睛里充溢着泪水，他只好告辞。一路上，他的心情万分复杂。他老是回忆起当年李二还他钥匙的情形，以及桌子上完好的笔记本电脑和《辞海》里的1800元现金。当年，他出于信任，提前将对门钥匙交给兄弟俩使用；今天，他决定再次信任他们——他们的本质是羔羊，上帝必然要指引他们回归正途。

信任作文篇6

　　在我的记忆中，父亲是个言语不多的人。他像许多躬身于土地的老农一样辛勤地劳作着，日复一日，任皱纹肆无忌惮地爬满他的额头。耕作之余，父亲唯一的嗜好便是翻弄他那满满一木箱的旧书。

　　那年，我刚上初中，父母就告诫我要好好学习，不许看那些没有用的闲书。也许，是因为好奇的缘故吧，一天，乘父母下地劳动的机会，我悄悄打开了父亲的箱子。箱子里的书深深地吸引了我，有《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》等等。那些书的内容比起枯燥的课本可有趣多了，于是，我便偷偷地读了起来，甚至到了入迷的地步。当然，我的学习成绩也因此一落千丈。这一切很快便了、被发觉了，父亲的木箱也被父母加上了一把大大的锁。

　　离开那些所谓闲书的日子，我仿佛是一个戒了烟的瘾君子，心里像被猫抓了般的难受，这一切都被父亲看在眼里。那天，当我做完功课的时候，父亲却出人意外地给了我一把钥匙，父亲放下那把钥匙，轻轻地走了。我被父亲的举动惊呆了，那一刻，我只感到有一种触及灵魂的震撼。

　　转眼十多年过去了，父亲在四年前离开了人世，父亲的那箱旧书早已不知散落何方。走上工作岗位的我，在工作之余总爱涂鸦几篇文章，望着那一篇篇发表了的文字，不由得又想起了父亲，想起了父亲给我的那把钥匙。我深信就是那把普通得不能再普通的钥匙却让一个无知的乡村少年开启了文学殿堂的大门，那把钥匙就叫信任。

　　信任是一把钥匙。不必抱怨人间冷暖世态炎凉，其实，每一颗蒙尘的心灵都是一扇感知生活恩情的心扉，只要你拥有信任的钥匙，那些关闭的心灵都会纷纷向你敞开。