生命的作文

生命的作文合集5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的生命的作文5篇，希望能够帮助到大家。

生命的作文 篇1

　　寒月对镜，我总有不尽的怀想。

　　某个幽寂的夜晚，月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁，天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。

　　“生命是可爱的，但寒冷的，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”——若世界没有了爱。

　　我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望，愿每一个不辛的人的得到爱的温存，而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里，有对人世最卑弱的希冀，和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶，飞蛾，蝼蚁最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。

　　生命是值得敬畏的，也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫，因游人无意间的闯入，而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生，感受来自人世间的冷暖和接受呱械？或形式的施舍。

　　自然赋予生同等的存在，不等的机体和诞生，然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影，绿色的叶子和自己的面影，却在心底感受到了世界的美丽，阳光的和暖，胜过有眼睛的健全者。

　　或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单，我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生？在凄风里，在雨里，在无人的街巷，在奢侈的爱里，生命有多少真实？违心的文字外的现实世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。

　　我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼唤人性的爱念。

生命的作文 篇2

　　星期一的晚修由我负责，七点时，天空下起了雨，倾盆而下的大雨肆虐地狂冲着地面，好像想一下子要把地面的污秽冲走似的。完全不顾人们的感受。因为责任，我只好卷起裤腿，穿走在巨大的雨帘之中走向学校。

　　还没有走进教室的门，就听见班里的学生不时地发出尖叫的声音，甚至还听到了有学生拿着书兴奋地怕打桌子的声音。我以为出了什么事，迅速往教室里赶。去到才发现，教室里满是水蚁，铺天盖地的，黑压压的围在灯光周围，拼命地扑打着翅膀，那水蚁像是飞蛾、像燕子，像天鹅，一种复杂的情感正在努力地在我的思绪中不断膨胀，它们不是在追逐光明吗？

　　外面的雨越下越大，水蚁似乎也越来越多，为了避免更多的水蚁飞进教室，我打开风扇，叫学生紧闭窗户，情况似乎有了好转，我放心了一些。正在这时，教生物的叶扬校长巡视教室了，我马上向她诉苦，她叫我不用担心，水蚁的生命只有几个小时而已，等一下就好了。

　　什么？只有几个小时的生命？我感到十分诧异，这种蚁我见多了，但是我从来都没有像今天那样感兴趣，没有注意过水蚁的生命会是这样脆弱。霎时，我对水蚁产生了恻隐之心。

　　我没有什么心思改作业，坐在讲台前面认真地观察起了水蚁来了，没有多久，就见地面满是水蚁的翅膀，我不知道水蚁是怎样把翅膀分开的，只见那些没有了翅膀的水蚁在地上爬来爬去，似乎很是迷茫，又或者很是惊慌。

　　我在想，水蚁只是在寻找光明啊，它一直都住在泥洞里，只是在异常的天气里才往洞口飞，飞向有灯光的地方！可是人们却无法理解，人们怕它，你看，有些同学紧紧地把衣服的衣领口扣得紧紧的，怕水蚁飞进衣服里面，有些同学兴奋地怕打它，还有的同学用本子挡在自己的头上，白色的本子在灯光的照射下，真像是一张白旗，那同学真像是拿着白旗在作投降状，样子十分滑稽。

　　顿时，一种同情弱者的情绪在我的心中泛滥，它只是在有光的地方停留、凝眸几十分钟，在生命的尽头感受一下光而已，人们居然误会了它们！不久，地板满是水蚁的尸体了。

　　它们静静地卧在地上、水中，他们完全没有了生命的迹象。

　　灯管依旧在发着白光，水此时也停了，同学们回恢复了平日里的安静，望着一滩地上的水蚁，一种对生命的赞歌，此时此刻不由得悠然而生。

　　生命虽短，但是水蚁追求了光明，在光的面前，它毫无恐惧！这就是精灵，一种生命的回归！

　　我赞美你，水蚁，你用生命阐述了生命的价值！

生命的作文 篇3

　　小的时候，对珍惜生命只有一个很模糊的印象，不过，童年里自己只想着玩乐，那会想如此深刻的涵义？直到我接触到一个词语——死亡。

　　对于它最初的印象，可能只能用一个词形容——惧怕。在我眼里，它似乎近在咫尺，又似乎遥不可及。因此，每次提到这个话题，我都会尽可能的回避，因为我根本没有勇气去面对它。直到爸爸跟我的一次谈话。

　　我们相对着面坐着，爸爸平静地问我：“你怕死亡吗？”

　　我不假思索：“怕。”

　　沉默了足足有一分钟，爸爸才开口：“死亡，是每个人以后都必将经历的。我们不用去恐惧它。奥斯特洛夫斯基曾说过：‘人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。’因此我们要珍惜这短暂的生命，利用它为社会做一些有意义的事，而不能将它白白浪费，让自己活得更有价值，不要让自己的人生留下悔恨。”

　　“珍惜生命。”我似乎明白了什么。

　　从此，我会在每天的晚上制定明天的日程安排表，生活过得非常充实。当在新闻上看见有些人因为想不开而跳楼自杀时，我总会想：难道他们已到中年，仍没有意识到生命的重要性么？如果他们在准备跳的时候想通，就会意识到自己的行为多么愚蠢，自己好不容易诞生到这个世上，难道不应该珍惜上天给你的机会吗？那还为何要将自己的生命任意挥霍？可惜，当他们意识到这个上天赐给他的礼物是多么珍贵时，已经是连后悔莫及的机会都没了。

　　生命是短暂的。因此，我们要好好珍惜生命，绝不让他白白浪费。合理的安排好自己的时间，不要让自己留有任何的遗憾！

生命的作文 篇4

　　莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言，因为，我爱看书。

　　从小到大，爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架，那上面都是我的书，渐渐的，我养成了爱看书的好习惯，一天不看书，我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里，我知道了，“做人要舍己为人，心灵要纯洁，心地要善良，遇到困难不要退缩，还要努力想办法去解决；在宽广的知识海洋里，还有许许多多的朋友，他们对知识的那种执著精神让我感动，爱迪生的右耳耳膜被震破了，但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神，终于发明了让世人赞叹不已的东西；海伦·凯勒虽身患残疾，但她用对知识的热爱，生活的追求，克服了重重困难，终于考上了她梦寐已久的大学……

　　因为书，让我的生活变得充实，我陶醉于书中的每个精彩故事，他们的酸甜苦辣我都感受到了，他们的精神感动着我，他们的事迹，无时无刻地鞭策着我，让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后，自己的阅读量已逐渐增多，时常在中午时，自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍，认真的，并且仔细的阅读书中的每一个细节，在书中，我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍，如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等，老舍先生的《猫》，诸如此类。有些虽然看不懂，但自己却喜欢那富有诗意的文字，如同音符般在我眼前翩跹。

　　鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海，因为海洋的每一枚贝壳，都讲述了一个个美丽的传说。我爱书，因为书中的每一个故事，都蕴含了深刻的道理。

生命的作文 篇5

　　金秋时节的竞赛场上，充满了成功的喜悦和失败的沮丧，充满了胜利后的欢呼声和比赛时的呐喊声，整个赛场上呈现一片热火朝天、生机勃勃的景象。

　　接力，是我们三班的骄傲，从一年级开始，就每年校运会都得第一，已经是五连冠了，现在我们已经是六年级了，希望能在最后一年里创出更辉煌的一页。

　　运动会上充满了紧张、激烈的竞争气氛，接力比赛马上就要开始了。“砰”的一声抢声，比赛场内的运动员顿时像离了弦的箭似的向前飞奔。场外喊声四起，像雷鸣一样。这真是一场动人心魄的较量。只见六（1）班的第一个同学已把第一个棒传给了第二个同学。可是我们班的第一棒还没到，我的`心一下子提到了嗓子眼，全班同学不约而同地齐呼“加油！加油！”当我们六(3)班接棒时，我愣住了，原来是王茵茵把棒拿的太紧了，使下一个同学没拿到棒，全班同学都吃惊了，大家都不敢相信。但是她们设有泄气。继续往前跑，拼命飞奔，汗水像小溪似的从额头上流淌下来。最后一棒是跑的最快的方晓霞，一接到棒她就像我们中国发射冲向蓝天的“神舟六号”，往前飞奔，一下子追上了两个同学，但是(1)班的同学也不放弃，和我们(3)班拼到底。此时此刻，全班同学都怀着好奇心了得站了起来，助威的声音压倒了一切，始终我们还是输了，但是我们坚信：失败是成功之母。接力中的四个女同学受不住打击，留下了眼泪。大家都抱着哭了起来，看就是这张照片！

　　运动场上，最令人激动不已、欢呼雀跃的时刻当属运动员们奋力冲向终点的时刻。而我独爱在起跑线上欣赏起点之美。

　　起点之美是值得欣赏的。起跑线上，运动员们个个跃跃欲试，他们不停地弹跳着、抖擞着，那结实而富有弹性的肌肉显示出他们所蕴藏着的活力，这就是力与美。随着裁判员一声威严而悠长的“预备––––”，运动员们都屏住了呼吸，坚定的目光射向前方，他们体内所蕴藏的激情也将弹射而出……起点上所有的美都在这一刻凝固了、升华了。终于，他们怀着对成功的憧憬，冲出了起跑线……

　　女子八百米也是一个精彩亮点。参加比赛的叶淑薇，她也一点也不紧张。开始了，开始了。800米的长跑比赛开始了。叶淑薇在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也知道谁胜谁负有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。到冲刺了，大家都紧张起来，本来是第一的叶淑薇被(4)班的陈晓敏给超过了，得了个第二。虽然如此，但是我们知道，其实她已经尽力了，不管输赢，她都是最棒的。叶淑薇一跑完800米以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、嘘寒问暖……

　　像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。

　　到我了，两百米的预赛，我的心里砰砰直跳，我对自己说不要紧张，”你一定行的”我在跑道上一圈一圈的驰骋，我需要信心和力量，不仅仅是我自己的，还需要你们——我的同学、朋友和亲爱的老师，谢谢你们给我信心和力量！那一刻，仿佛在天地之间，耳边只有呐喊，一片片如潮的呐喊，心中感觉我能行，因为老师同学们在我身旁，就在离我很近的地方，我似乎感觉到每个人的心跳在我脑中呼呼作响，那一刻，呐喊给我无穷的信心和力量。我感激这呐喊，我珍爱这份感觉，现在，我也站在高高的看台上，为你，我亲爱的同学，亲爱的朋友加油、呐喊，给你信心和力量！

　　在这次校运里，还有许多项目我们都取的了好成绩，比如：女子100米，200米，跳高，跳远大家都表现的十分出色。长长的跑道就像巨大的五线谱。每一位运动员都是它美妙的音符，每一首动人的曲子，都是他们力量的组合。听，多么雄壮激越，这个最强音来自何方？原来是百米赛跑的赛场，自信的笑容浮现在运动员们的脸上，自豪的脸上写满坚强，他们谱下的曲子是那么振奋人心。

　　班上所有的运动员们把自已所有的激情送发成无穷的力量，激荡着无比的豪迈和雄伟。同学们的呐喊声如一首朝气洋溢的歌，给运动员们力量，给他们希望。燃烧的青春，把萧萧秋风谱写成荡气回肠的进行曲；燃烧的青春，把慢慢跑道塑成力与美的艺术品。青春的脚步，是永不冬眠的执著；青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收获，付出了晶莹的汗水，将拥有通向成功的护照。生命的旋律，在运动员心目中，就是一种考验。

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