【热门】课堂作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的课堂作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

课堂作文400字 篇1

  给你猜个谜语:看起来是绿的,吃进去是红的,吐出来是黑的。谜底是什么呢?就是西瓜。今天就带你去吃西瓜吧!

  上课啦,邱老师说要带我们去买西瓜。我们听了很高兴,立马排好队,兴奋地跑到楼下去买西瓜了。

  到了楼下,我们发现在路边有一个卖西瓜的小摊。我们跑到西瓜摊前,用手敲了敲其中一个西瓜,西瓜发出了“咚咚咚”的.声音,邱老师决定就买这个了。

  我们提着西瓜返回教室,将西瓜放在桌子上,观察起西瓜来。西瓜的颜色是墨绿中夹杂着一些浅绿的条纹。它的大小跟足球差不多大,瓜顶部有一根藤,好像西瓜的小辫子。底部有一个小疙瘩,上面沾满了泥巴,据说西瓜的花就是长在这个小疙瘩上。

  邱老师说:“现在准备吃西瓜了。”我们很高兴,满心期待地等老师切西瓜。当邱老师一刀切下去的时候,发出了“咔嚓”的一声,我觉得这西瓜肯定很甜。西瓜被切开了,红红的瓜瓤,水汪汪的瓜汁,看得我们口水都流下来了。

  邱老师把西瓜切成一片一片的,好像一把把红色的大扇子,吃起来也方便。我们美滋滋地品尝着美味的西瓜,教室里洋溢着我们的欢声笑语……

课堂作文400字 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚。在这样的好天气里,我们也充满了愉悦的心情。因为今天我们上了一堂有趣的口语交际课。“铃铃铃——”上课了。语文老师满面春风地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们来上一节口语交际课内容是过生日请同学吃饭好不好。现在请各小组讨论一下,接着请各小组代表上讲台发表意见。”话音刚落,同学们就七嘴八舌的讨论起来。我组的成员李圣君抢先发表意见:“我觉得过生日请同学吃饭不好。因为过生日请同学吃饭时,难免会发生一些小矛盾,影响同学之间的感情。所以过生日请同学吃饭不好。”……经过各小组的讨论,就要请小组代表自告奋勇上台发表意见了。境佳同学一马当先,迈着大步走上讲台,胸有成竹地说:“我觉得过生日请同学吃饭好。因为这样能增进同学之间的友谊,提高交际能力。”顿时,教室响起了雷鸣般的掌声。接着又有几个代表陆续上讲台发表自己的意见,一个比一个说得好。终于,我鼓起勇气,走上讲台发表自己的意见。最后,语文老师对我们说:“不管过生日请同学吃饭好还是不好,我们都要过有意义的生日。”这堂课已经渐渐拉上了帷幕。通过这堂课的学习,使我懂得了了要过有意义的生日。 164

课堂作文400字 篇3

  “哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声,这是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起来吧!

  走进弘文五班教室,只见正中黑板上画了一个小圆脸,脸上一双大大的眼睛,头上三根毛,扇风耳,张着大嘴里面缺了几颗牙,造型十分可笑,可是样样齐备,独缺一个鼻子。“啊!,原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。

  接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。说完,老师宣布游戏开始。

  我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。

  接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。

  这真是一堂有趣的课外活动啊!

【【热门】课堂作文400字3篇】相关文章: